展示架评价语怎么写(满减海报怎么写?手绘海报字体怎么写?)
幼儿园大班教案
作为一位优秀的人民教师,就有可能用到教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案应该怎么写才好呢?以下是我收集整理的幼儿园大班教案5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园大班教案 篇1
活动目标:
1. 知道各种"动物之最",了解一些动物的各种特征,积累相关经验。
2.能大胆讲述自己知道的动物之最,体验交流分享的乐趣;主动探索"动物之最"的问题,积极寻找答案。
3.感受大自然的奇妙,产生保护小动物的欲望。
4.发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。
5.乐意与同伴合作游戏,体验游戏的愉悦。
活动准备:
PPT课件、"动物之最"表格
活动过程:
一、谜语导入,引出动物之最的话题。
(1)谜语:今天老师给小朋友们猜一个关于动物的谜语:头小四腿长,脖子高过墙,身穿花皮袄,不声又不响。小朋友们猜出来了吗?
(2)提问:小朋友们真聪明,答案就是长颈鹿,你们知道长颈鹿究竟有多高吗?
(3)长颈鹿为什么长得这么高呢?它长这么高有什么好处吗?
小结:长颈鹿是动物王国里面长得最高的小动物,它长长的脖子可以使他看的更远,很快就能发现敌情,这样它就能很快的逃走,它还能吃到大树顶上最新鲜的叶子呢!
二、辩论的形式,说说几个"动物之最"。
1.提问:你们知道最重的动物是哪一个吗?幼儿辩论。
小结:(出示图片),蓝鲸是世界上最大的最重的动物,平均有26米长,平均体重有150吨。而非洲象是陆地上最重的动物。
2.提问:你知道跑的最快的动物是什么吗?幼儿辩论。
小结:我们一起来看一看,(出示猎豹)猎豹是世界上跑的最快的动物,他的最高时速达110公里,相当于高速行驶的小汽车的速度,他可真是了不起。
3.猜测:有一种动物活了152年,据科学家研究,有的能活到200多岁呢!你们知道他是谁吗?我们一起来看看动物中的老寿星(出示海龟)4.提问:你们知道世界上最大的鸟是什么吗?幼儿辩论。
小结:(出示图片)鸵鸟是世界上最大的鸟。它的头小身子大,不会飞但是跑得很快。另外鸵鸟蛋是世界上最大的蛋(出示图片)。
三、出示一些"动物之最",帮助幼儿认识了解。
简单介绍飞的最快的昆虫,最小的鸟,游得最快的鱼,最厉害的恐龙(依次出示澳大利亚蜻蜓,蜂鸟,旗鱼,霸王龙的图片)
小结:今天我们看来好多的动物之最,有最重的蓝鲸,跑的最快的猎豹,最大的鸟鸵鸟,最长寿的乌龟,飞得最快的蜻蜓,最小的鸟蜂鸟,游得最快的鱼旗鱼,最厉害的恐龙霸王龙。
四、分组抢答游戏,巩固学习到的知识游戏规则:将幼儿分成3组,教师提问,幼儿举手快速抢答,回答知道哪些动物之最,哪个小组回答正确的次数最多的获胜。
五、教师:这些小动物可爱吗?我们应该怎么做呢?(保护小动物,不要轻易地去伤害他们。)
六、完成"动物之最"表格。
活动反思:
幼儿有一定的基础,但是认知不全,记录自己认知的能力需要进一步培养。对教师现场用简笔画记录的方式感兴趣。总体说来,教学内容对幼儿有吸引力,但是幼儿交流分享的习惯和方法需要培养。
小百科:动物是生物的一个种类。它们一般以有机物为食,能感觉,可运动,能够自主运动。活动或能够活动之物。
幼儿园大班教案 篇2
活动目标:
1.引导幼儿探索袋子的多种不同玩法。
2.发展幼儿爬、跳等动作技能,增强幼儿的动作协调能力。
3.体验与同伴相互合作游戏带来的乐趣。
活动重点:
引导幼儿探索袋子的多种不同玩法。
活动难点:
发展幼儿爬、跳等动作,增强幼儿的动作协调能力。
活动准备:
背景音乐《向前冲》、《动物狂欢》、《森林狂想曲》,幼儿人手米袋一个。
活动过程:
一、《向前冲》热身操运动
二、探索布袋的玩法。
1、幼儿自由探索袋子的不同玩法,教师有针对性进行指导。
引导语:小朋友这个袋子可以用来装什么?今天老师想让你们和它交朋友,请小朋友动动小脑袋想一想,袋子可以怎么玩,哪个小朋友最聪明,玩出新花样,找一个宽的位置玩一玩。(放音乐幼儿自己探索)
2、教师引导幼儿将各种好玩的方法介绍给大家一起玩,体验集体游戏的快乐。
师:现在请你们拿着袋子到老师这边来。请大家坐在袋子上一边休息一边把你的好玩法介绍给大家吧!谁先来?
师:小朋友真聪明,想了这么多玩法。刚才老师看到一个小朋友玩的和别人不一样,我们一起来试一试。(大家跟着同伴的方法学一学试一试)。
三、游戏“森林王国”大闯关游戏
1、引导语。
小朋友真棒,学会了这么多本领。今天呀,老师接到森林王国的邀请函,国王邀请我们去参加它们举办一个音乐会,森林王国里的动物们都已经出发了。我们小朋友想不想也去参加呢?可是啊,去往森林的途中十分的危险,重重考验,我们要闯过三关才能到达森林王国。你们有信心闯关吗?
2.教师讲解示范游戏玩法
第一关:袋鼠跳
师:第一关袋鼠跳,还记得袋鼠跳是怎么样子的吗?哪个小朋友来示范袋鼠跳。
师:把两只脚伸进袋子里,我们站起来,站在袋内,手提袋子跳一跳将脚踩到袋底,把袋子提至胸部,双手抓住袋口,像袋鼠一样跳。
师:袋鼠分成四队,我们来到了小树林,树林里有好多的石头。这时候我们该怎么办?如果跳不过去怎么办?
师:我们要使劲地跳过石头,如果没有跳过去就闯关不过关。
师:哇!小袋鼠们真勇敢,我们成功过了一关了,我们坐下来休息一下给自己鼓鼓掌。
第二关:架桥过河
师:第二关架桥过河,我们将袋子脱下放入河中当作踮脚石,两个人合作,边向前行进边运动袋子。可是呀,在路上会遇到大灰狼,当大灰狼来的时候要马上一人站在一个袋子上。不然就会被大灰狼吃掉,到终点时收回布袋。
师:哇!小袋鼠们真勇敢,我们又成功过了一关,我们坐下来休息一下给自己鼓鼓掌。
第三关:看谁爬的对
师:接下来是第三关看谁爬的对,还记得毛毛虫是怎么爬的吗?哪个小朋友上来试试。
师:小腿缩一缩,屁股撅一撅,小手撑一撑,身体往前爬。
师:爬呀爬,哎呦,我们的袋鼠宝宝爬饿了,吃吃青草,太饱了,在地上滚一滚,听,这是什么声音(音乐会)。我们到了森林王国了,小袋鼠们欢呼着来到了王国参加音乐会。
四、结束放松运动
1、师和幼儿一起做放松运动。
2、收拾整理,将袋子收拾好。
活动反思:
对于大班的孩子来说,简单的跳跃已经不能满足他们的需求,会感到枯燥,怎样来进一步锻炼他们的下肢力量呢?在活动的环节设计了一些障碍物,从而提高跳布袋的难度,从而很好地发展了他们的跳跃能力;提高孩子参与锻炼的积极性。器材的组合也能满足不同层次幼儿的需求,促进每个幼儿在不同水平上得到全面发展。在整节活动中,目标明确,在环节设计中,游戏的重点不够突出,语言的组织不够干脆、利落,没有进行环节小结,教师的语速过快,教师应该以一种朋友的.身份参与到幼儿的游戏活动中,以巧妙的言语对幼儿进行游戏行为的启发,使幼儿实现他们的游戏愿望。
幼儿园大班教案 篇3
一、活动目标:
1、通过辩论,培养幼儿良好的听说习惯,提高幼儿完整讲述,培养幼儿思维的敏捷性。
2、鼓励幼儿大胆地在众人面前表达个人见解,培养幼儿的自信心。
3、学会用“我认为……因为……所以”句式连贯地说话。
二、活动准备:
1、知识准备:
幼儿已了解辩论的知识,并组织幼儿看浅显易懂的辩论赛。
2、物质准备
字卡:我认为……因为……所以、虽然……但是……我认为、特别、有趣、独特、精彩、响亮、苹果队、雪梨队。
彩旗六面、知识问答题十道、号码牌十四个。
三、活动过程:
1、师生谈话,导入活动。
生:我认为人生活在海洋里好!
生:我认为人生活在陆地上好!
师:小朋友,人到底生活在海洋里好还是生活在陆地上好呢?请你们找一个同伴讨论一下。
2、幼儿讨论后,教师小结。
师:原来小朋友当中也有两种不同的看法,那今天我们就进行一次辩论赛,辩论的题目是《人生活在陆地上好还是生活在海洋里好?》。
3、向幼儿介绍辩论赛的规则。
教师组织幼儿自由选择自己的立场,正反两方队员、拉拉队分别为自己队喊口号打气。
4、一一辩论环节。
教师向幼儿介绍一一辩论的要求,要求幼儿学习用“我认为……因为……所以”的句式表达自己的观点,幼儿进行辩论,在辩论过程中教师给予简单的鼓励和评价。
5、驳论环节。
教师向幼儿介绍驳论的要求,要求一方幼儿用“我认为……因为……所以”的句式表达自己的观点,另一方用“虽然……但是……我认为”的句式进行反驳,幼儿进行对应驳论,教师在这个环节同样进行简单鼓励和评价。
6、教师小结。
我们的辩论赛到此告一段落了,小朋友都表现的很好。其实人生活在陆地上还是生活在海洋里都有好处和不好之处,关键的是我们从小要热爱学习,学会爱护环境,等我们长大了做科学家,我们一起到月球上住好吗?虽然今天辩论赛双方不分上下,但是我们必须分出输赢。怎么办呢?不过不要紧,下面老师为你们准备了更加精彩、刺激的知识抢答赛。
7、知识抢答赛。
教师介绍游戏规则,组织幼儿进行游戏,最后产生冠军、亚军,请出颁奖嘉宾进行颁奖,整个活动结束。
幼儿园大班教案 篇4
活动目标:
引导幼儿尝试设计规律,欣赏规律排列的美。
活动准备:
废的细长形盒子人手一个;几何形积木玩具若干;展示架两个(可用图书架代替);
活动过程:
一、幼儿自由铺小路,幼儿教案《数学教案-站队游戏》。
师:“我们新建的小区要修一些漂亮的小路,这有设计盒和地砖,我们把地砖铺在设计盒里变成小路,比比谁铺的又快又漂亮!”
1、 出示盒子和积木,引导幼儿用积木在盒中铺小路,
2、 幼儿操作。
二、师引导幼儿发现有规律的小路很漂亮。
1、幼儿把铺好的小路摆放在陈列架上欣赏,找出自己最喜欢的,并说出原因。
2. 师引导幼儿发现规律小路的美,进行小结:小路按照一定的规律来铺,我们看上去会觉得很漂亮很舒服。
三. 幼儿再次设计有规律的小路。
四.陈列小路,相互交流经验,观察排列规律。
五.引导幼儿将铺好的小路摆放在结构游戏——“美丽的住宅小区”里的合适位置。
延伸活动:
在区域活动中用木珠、扣子、夹子串出有规律的项链和手镯。
满减海报怎么写?手绘海报字体怎么写?
pop满100减30怎么写pop满100减30可以用彩色打印、手绘、图画的形式来写。POP本来是指商业销售中的一种店头促销工具,其型式不拘,但以摆设在店头的展示物为主,如吊牌、海报、小贴纸、纸货架、展示架、纸堆头、大招牌、实物模型、旗帜等等,都是林立在POP的范围内。其主要商业用途是刺激引导消费者进行商品选购。在七夕节当天,该怎么宣传店内优惠餐饮增加销量餐饮店七夕节最全营销套路,再不看就晚了
一年两度的情人节又要来了(为什么1年2个,哼),餐饮老板们做好准备了吗?
25号就是七夕节,餐饮老板可以行动起来了,好好"宰"他们一次。虽说情侣们过七夕节的形式有多种,但都会一起大吃一顿。
逢年过节,也都是考验商家智商的时候,各种活动层出不穷,谁都不甘落后。做活动没点想法还真不行,七夕节如何借势让自己的餐厅火一把呢?
一、活动定位
我们做各种活动,目的都是为了促销,而任何一个活动都不能满足所有人的喜好,所以最好是先选定好所针对的人群,才能精准找到愿意买单的人,从而提高转化率。
有人就说了,七夕节客户群体不就是情侣嘛?实则不然。
1.从恋爱倾向定位
我们大多是将客户分为2个群体:情侣和单身汪。(只解说大众群体)很多餐饮商家在意识内会屏蔽掉单身汪,而这个群体也是很庞大的。相比情侣,单身汪过情人节的欲望更加强烈。
例如海底捞七夕节推出的活动,"满77元送玩偶1个",并在海报写上"让单身汪不再孤单",全是关爱。
2.从年龄角度定位
虽说都是情人节,但不同年龄段过情人节的方式也不一样。年轻人的情感或疯狂或文艺或内敛,中年人的情感更加注重稳重、品质感,老年人的情感更加朴实、温馨。
针对不同年龄段,我们推出的活动也不一样,例如西贝每年都有的"亲个嘴,打个折",更适合年轻人。中老年人更适合像烛光晚餐那种具有安静、温馨氛围的餐厅。
3.从消费力定位
客户的消费能力决定了他们选择什么样的餐厅,决定了他们更喜欢那种活动。
比如节俭持家的客户更喜欢热闹低价促销的活动,有的餐厅就推出情侣套餐专属优惠。
经济实力比较强的客户更加注重二人世界安静的氛围,客户进店可以赠送玫瑰花,根据消费金额,我们可以依次增加玫瑰花的数量,例如满99元送1朵,满199元送3朵,满299送6朵。
活动的定位要结合自身餐厅的情况来定,像火锅店更加适合热闹的小情侣,西餐厅适合消费能力强、注重氛围情调的客户。
二、七夕节活动怎么做?
1.做一套节日海报
做活动,节日海报不能少,要根据自己店内活动和特色来制作。海报制作成本低,比较适合小型餐饮店,这里从2个方面分享海报制作技巧。
对情侣客户群体来说,走温情路线。主要烘托节日氛围,激发温馨的感觉。例如下图肯德基的海报,"胃里满满,心里暖暖"。
我们自己制作海报,也可以添加上活动内容,例如情侣双方,来自不同城市7.9折,来自不同省份6.9折。用温馨文案+活动内容的方式吸引客户消费,效果会更好。
针对单身汪来说,我们要走关怀路线。例如丧茶,反其道而行,推出"一杯半价,两杯原价,我们只关心单身狗",可以说这个创意确实给人眼前一亮。
2.活动预热
活动开始前一周,我们就要着手进行活动宣传了。宣传渠道我总结了以下3个:
(1)朋友圈,我们做的海报现在就可以派上用场,在朋友圈分享,吸引客户,另外海报上面可以添加自己的微信二维码,留下联系方式,也是不错的获客方式。
(2)会员短信通知,向会员客户发送短信,告知客户活动内容。
(3)线下宣传,可以在线下门店摆放活动海报或者发放活动传单。
3.活动促销
实物奖励比价格打折更具吸引力。例如胖哥俩七夕活动当天,排队号、付款金额、生日日期包含7的话,就有好礼相送,并且限量,刺激客户的消费心理。
拼单享优惠,这个活动适合单身人士,比如2个及2个以上的单身男女在同一餐桌上拼单,可以打7折优惠。这样可以缓解店内客户过多,餐桌不够的问题。
满减折扣是客户依赖程度最高的促销形式,满减是全类品满减、折扣是指定产品折扣。
2者可以搭配使用,避免冷门菜品过剩。活动期间,客户点的基本都是店内热销的菜品,可以设置店内冷门菜品打折促销,这样就能均衡菜品的销量。
活动促销的原理都是一样,不论是拼单、满减,还是折扣都是利用低价,吸引客户进行消费。七夕节餐饮店活动还有很多新奇的玩法,有想法才能吸引客户眼球,我这里总结了一些活动玩法,可供大家参考。
三、4个七夕节活动玩法
1.穿情侣装进店消费享优惠
例如活动当天穿情侣装进店消费可以享受7折优惠。为了避免效果不理想,可以放松对情侣装的要求,比如相同颜色的衣服。其目的都是为了吸引客户进店消费,增强客户的参与感。
2.限时抽奖
例如集渔推出的活动当天凡进店消费即可参与价值2950元的戴森吹风机抽奖活动。另外推出相应的优惠套餐,刺激客户进店消费。
3.一小时情侣
针对单身人士,可以发起一小时情侣活动,凡是单身男女进店可以自动匹配餐位,两两组合,共进晚餐。对于单身汪来说,这是一个脱单的好机会。为了避免男多女少或者女多男少的尴尬局面,我们可以设置基友区和闺蜜区,交个朋友也不错。
4.照片墙
餐厅可以免费为情侣提供免费拍照打印服务,另外在照片下方分别写上想对对方说的话,贴在店内照片墙上。这样餐厅就会成为他们爱情的见证者,他们也会成为餐厅的忠诚粉丝。
四、最后总结
优惠促销都需要有力的想法,同时我们要紧跟潮流,让活动做出效果。七夕将至,本文从活动的定位、活动制定的方法出发作出分享,并且总结了七夕活动的4种玩法供大家参考。希望大家能做出适合自己、有效的活动。
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手绘海报字体怎么写?POP海报艺术字怎么写?用马克笔写啊,买本书照着样子写就行了,简单的很。全场50元起手绘pop海报字体怎么写上百度查广告字体打印或者手写都行手绘海报一定要有文字吗?看你海报的主题是否突出,当然主题语是必然要的,你展出海报的时候不可能旁边贴一张纸来介绍它吧。主题语一定要醒目,但也不能太过。海报的目的是快速的让人了解上面的信息,知道是干什么,宣传什么的。所以主题语也不能让人找半天才看到,那样是没人花时间去看的。海报POP字体怎么写?呵呵。偿如果你要写的话。当然要自己练咯。不过练POP字不要求有书法功底的。如果你经常练得话。我估计要不到一月就能出POP的海报咯。。本人就是这样过来的。。呵呵。。还是建议像上面那位仁兄讲得一样去买些书来学吧。在百度上看、也可以的。。你只要键入“POP海报”就会出来很多图片的。POP海报字体有什么特点?怎么练?POP字体的架构必须把握几个原则:(1)笔划是竖的、横的、斜的,几乎没有圆滑的笔划。(2)尽量把格子写满。(3)由于中国文字可以直书也可以横书,所以行距要大于字距,甚至不要有字距,以便他人阅读。不过,海报以横书居多。如何把格子写满?我习惯把格子框起来的线叫做「网格线」,依照其位置就可以分成「上网格线」、「下网格线」、「左网格线」、「右网格线」。每个字要下笔前先分析看看,横的哪个笔划最长,就要碰到左右网格线;竖的哪个笔划最长,就要碰到上下网格线。其它比较短的笔划,只要短一些、可以分辨出来就行了。例如「土」和「士」,长的那一横划碰到网格线,另外一划短一些就可以了。如何让字形饱满?为了把格子填满,所以笔划都要尽量拉长,让空白的地方越少越好。例如「书」有很多横划,在中间最长的一划碰左右网格线,其它的只要比它短一点点就可以了。例如「到」的刀部,长的竖勾碰到上下网格线,另一划只要比它短一点点就可以了。例如「宏」的最后一点,我们平常写得很小,但会显得右边很空洞,所以要把点的笔划拉长。如何分析文字?中国字尤以形声字居多,所以大多有偏旁,通常部首是分配较少的空间。有的字是上下分,有些则是左右分,尽量分析切割到最小单位,然后用铅笔分配位置,有把握之后再写上去。例如「暗」这个字,可以先分成左「日」右「音」,「日」的部分较小,「音」的部分较大;「音」又可以分成上「立」下「日」,「立」较大,「日」较小。哪些字不能写满?大部分的字都可以依照上述的规则来写,但是碰到「国」、「团」、「园」等囗部的字就不能去碰上下左右网格线,否则就会显得该字特别大。书写说明性文字的变化?(1)可以把「点」的笔划改成圆形、或加上圆形的反光。(2)可以把封闭式的部分夸张的加大,例如「口」、「日」、「目」等。(3)可以把最下面的笔划翘起来。书写说明性文字的注意事项?颜色要清晰、笔划要清楚,不要逐字换颜色,顶多一行文字换一色,如果文字有五行以上,最好一个颜色用到底,以免让人眼花撩乱,增加阅读的困扰。方头笔要如何握笔?拿方头笔时如同普通书写文字的握笔法,轻松握住笔杆。书写较大文字时,可以把小指平贴在纸上,帮助平衡。方头笔要如何运笔?(1)运笔时笔杆朝着笔划前进的方向,笔杆和纸张成倾斜60_角。(2)运笔不要施太大力,以免拖不动,墨水会晕开来。(3)笔的整个宽面都要接触到纸,才开始运笔,运笔的力量和速度要一致,笔划才会平顺好看。(4)不要重复运笔,否则颜色会较深、笔划会较粗。◎方头笔基本横划练习?(1)书写横划时,笔尖较尖的一端在食指的位置,由左网格线写至右网格线,必须和上下网格线平行。(2)笔划练习得平顺后,在写至接近右网格线时,将笔尖朝右前方带,多出一个小尾巴,使笔划更灵活。方头笔基本竖划练习?(1)书写竖划时,笔尖较尖的一端在大拇指位置,由上网格线写至下网格线,必须和左右网格线平行。(2)笔划练习得平顺后,在写至接近下网格线时,将笔尖朝左方或右方带,就成为「竖勾」或「竖挑」的笔划。方头笔写竖折和横折时怎么办?在平常书写文字时,竖折和横折是只能写一划的,较高竿的POP海报制作者也可以用一笔划完成。但是初学者可能会写的不漂亮,或是在转折处停留太久,使墨水晕开,抑或是转折的角度不自然。因此,我会建议初学者将竖折和横折的笔划分成两笔来写。......>>做海报一般会用到些什么字体,看做什么样得海报如果是手绘海报那么POP字体就非常常用,如果是电脑制作得话。常用字体无非就是宋体黑体华为字体方华字体幼圆字体彩云字体等等但是如果电脑制作的话建议去网上下一些字体,无法确认用什么字体得时候多试试就可以了!“我是赠品”的pop字体怎么写推荐几款常用的POP字体,依次是:优皮体、华康海报体、雅芳美工字体、汉仪漫步体、汉仪菱心体、方正卡通体。海报常出现的米字格字体设计怎么弄?分析一下,其实不难实现的。首先就字体本身而言,网上可以下载,一大堆字体,不是设计师自己写的。其次,后边的格子,用形状工具直线拉出来就行,也可以用“运算”,先拉一个正方形,然后再在正方形里画四个小正方形,做“减去”运算。pop字体鸿字怎么写?满意记得采纳~POP字体再也不用愁,请看下面的经验。去哪里找手绘海报的POP字体(中文版)下_百度经验高中生毕业档案袋的同学评价怎么写
该同学在学校学习期间,尊敬老师,学习态度端正,能乐于助人,团结同学,积极向上,具有较强集体荣誉感和实践能力强。老师给同学的评语怎么写
该学生学习努力,思想上进,品德优秀,乐于助人,忠厚诚实,品行端正,是一名综合素质较强的学生。该生学习态度端正,学习目的明确,学习刻苦认真、勤奋,学习成绩稳定,肯钻研,勤思考,学风踏实,时间观念强,能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务。思想追求上进,诚实守信,平日友爱同学,乐于助人,是个全面发展的好学生。该同学有较强的上进心,自主学习创新能力较强。遵守纪律,对自己要求比较严格,热爱集体,有较强的集体荣誉感。该生能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学,能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。该生还利用寒暑假期间在外参与社会实践,积极主动地参加班级和学校的各项活动。该生生活艰苦朴素,待人热情大方,积极配合其他同学搞好班务工作,劳动积极肯干。希望该同学在接下来的人生里戒骄戒躁,百尺杆头,更进一步。在取得这些成绩的同时,也要注意到不足的方面,该同学潜力还没有完全发挥出来,学习上还需要要更加持久的恒心和顽强的毅力,该生性格较为内向,希望其克服羞怯心理,积极面对。总之希望该生能够使自己的潜能得到最大程度的开发,如果能做到以上几点将会取得更加优秀的成绩